Anno scolastico 2020/21
IL FLAUTO MAGICO Dopo aver letto il libro e ascoltato la musica, bambini e bambine delle materne di Caterina e Massaua hanno completato i lavori iniziati dalle quarte di Massaua, (vedi slide a fianco) aggiungendo i personaggi della storia. BRAVISSIMI!!!
Cari bambini della 5A questo video rappresenta un saggio del bellissimo percorso insieme. Abbiamo letto, studiato, giocato, cantato, yogato, filosofato, coltivato orti e amicizie. Riassumere in pochi attimi ciò che ci ha legati è impossibile. Ma speriamo che tutto ciò che abbiamo vissuto resti sempre nella vostra mente e nel vostro cuore e vi accompagni nella nuova avventura che state per intraprendere. Buon viaggio
Le conduttrici hanno cercato di far esprimere ad alunni e alunne i loro rispettivi sentimenti di gioia, di rabbia e di tristezza relativi soprattutto al periodo che stiamo attraversando (COVID 19) per poi successivamente rappresentarli attraverso la realizzazione di dipinti e lavoretti svolti in piccoli gruppi.
Leggiamo il quotidiano. Celebriamo la giornata della terra e l’inizio della primavera
MA IL SOLE QUANTI RAGGI HA?
Analisi testuale tra i banchi di quarta
La maestra di sostegno e inglese ha svolto due incontri settimanali di lettura in classe, proponendo i racconti di Ma il sole quanti raggi ha? E il risultato ha sorpreso anche lei… Vai alla notizia pubblicata sul sito della redazione del libro
In occasione della Festa del papà bambini e bambine della 3^C si sono divertiti a inventare strofe sulle note della canzone Papà rap in DAD.
Dalle mascherine chirurgiche… alle maschere di Carnevale! Spazio alla creatività.
#calzinispaiati2021
Il 5 febbraio i bambini e le bambine di 4^B riflettono sul significato della giornata dei calzini spaiati e realizzano un simpatico ‘poster’
‘TUTTI SIAMO DIVERSI EPPUR SPECIALI’
Laboratorio CIAI classi quarte
Quest’anno il Sig. Eugenio Monti ha organizzato per noi il gioco della Torta mondiale, un’attività che permette di avviare in maniera divertente una riflessione sulle differenze fra i livelli di consumo dei paesi ricchi e quelli dei paesi poveri.
Laboratorio CIAI
La torta Mondiale
Laboratorio CIAI classi quinte
Anche nelle classi quinte il signor Eugenio Monti ha organizzato delle divertenti attività per riflettere sulla guerra e le sue cause.
Ringraziamo tantissimo il signor Monti che è venuto a trovarci ogni anno e ci ha dato l’opportunità di affrontare dei temi molto importanti in modo sereno e giocoso.
Aspettando il Natale…Tombolata e popcorn!
NOI SCRIBA DELLA 4^B ALLA CASA DELLE TAVOLETTE Studiando la civiltà dei Sumeri abbiamo provato a cimentarci nella non facile scrittura cuneiforme.
ORTO NEWS: Ogni posto è buono per seminare!
PISELLI E COSTE
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UNA SEMINA INSOLITA…
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PRONTI PER HALLOWEEN
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RUCOLA E RAVANELLI
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CONTAGIATI DALLA GENTILEZZA!
Anno scolastico 2019/20
Attività di raccordo in Didattica a Distanza. Protagonisti i bambini e le bambine delle scuole dell’infanzia di Caterina e Massaua e delle classi quarte della primaria Massaua. QUI trovi la storia
#DistantimaVicini!
LE NOSTRE FOTO DI CLASSE… AL TEMPO DEL CORONAVIRUS
“ARTE PREISTORICA AL TEMPO DEL CORONAVIRUS DEI BAMBINI E DELLE BAMBINE DELLA 3^A”
Si può fare ARTE anche in modalità di didattica a distanza…
Ecco come i ragazzi e le ragazze della 5^C hanno interpretato
alcuni quadri famosi.
I bambini della II^ B della scuola Primaria Massaua presentano…la ” Notte stellata ” di Van Gogh
PROGETTO INTERCULTURA
PROGETTO LETTURA NAI
Un’ opportunità di ampliare i propri orizzonti…. Con i nostri ragazzi provenienti da ogni parte del mondo abbiamo potuto fare esperienza e comprendere l’ importanza della lettura e della curiosità, primo ingrediente verso una sana crescita.
GIORNATA DELLA MEMORIA
UNA POESIA
PER NON DIMENTICARE
In occasione della Giornata della memoria, noi bambini e bambine della 3^B abbiamo letto, interpretato e illustrato la storia dell’orsetto OTTO.
PROGETTO CONTINUITÀ – RACCORDO SCUOLA PRIMARIA – INFANZIA
Guarda il video dei bambini e delle bambine della scuola dell’infanzia di Massaua e Caterina da Forlì accolti dagli alunni/e delle classi quarte per “rompere il ghiaccio” con la scuola primaria.
FRIDAYS FOR FUTURE
I BAMBINI E LE BAMBINE DELLA MASSAUA venerdì 27 settembre hanno indossato una maglietta bianca, simbolo del mondo pulito che vorrebbero per il loro futuro.
Nelle classi si approfondisce il tema della sostenibilità ambientale, anche realizzando cartelloni e manifesti e cantando. Ecco il video
SCUOLE APERTE
Contributi 2020 riservati agli Istituti Comprensivi della città di Milano.
PON
Il Programma Operativo Nazionale (PON) del MIUR, intitolato “Per la Scuola - competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei contiene le priorità strategiche del settore istruzione e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020.
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PTOF
In questa sezione sono raccolti tutti i documenti di rilievo dell'Istituto Comprensivo:
Atto d'Indirizzo - Piano Triennale offerta Formativa - Piano di Miglioramento - Rapporto di Autovalutazione - Regolamenti vari.
Descrittori schede di valutazione - Criteri di valutazione.
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