Attività classi Cardarelli

Attività svolta durante il campus estivo, nelle ore di tecnologia.

OSSERVO LA MIA CITTÀ
Ai ragazzi e alle ragazze di terza è stato chiesto di volgere uno sguardo alla propria città: Milano. Sono stati invitati a realizzare un manifesto che, partendo dall’ accezione propria del termine, fosse unos uardo personale verso aspetti specifici e generali della loro città che, purtroppo, non hanno potuto vivere appieno durante questi due ultimi difficili anni scolastici. Un invito a restaurare quel legame fatto anche di relazioni ed emozioni.

Un olivo per ricordare
Martedì 8 giugno, ultimo giorno di scuola, i ragazzi della Cardarelli hanno vissuto un momento molto toccante: la piantumazione di un olivo in memoria di Veronica, una loro compagna “volata in cielo” il 24 ottobre 2019. 

I COLORI delle PRIME e SECONDE

Durante l’anno scolastico 2020/2021 i ragazzi e le ragazze delle classi prime (1D e 1E) e delle classi seconde (2A, 2D e 2E) hanno prodotto giochi geometri di simmetria, stili decorativi a effetto 3D, vetrate e zentangle, studiando i colori caldi e freddi, attraverso le carte colorate, le matite e i pennarelli.

GUERNICA 3A
Il grande quadro di Picasso racconta l’efferatezza della guerra. Alla classe è stato chiesto di rielaborarlo per metà (l’altra metà è stata riprodotta fedelmente) con un risultato interessante nella scelta dei colori e nella riproduzione degli stessi elementi del quadro ma con il proprio tocco personale. Una richiesta difficile e stimolante che ha permesso di analizzare una tra le opere cariche di forza e dramma della storia dell’arte.

LA SECONDA B IN DAD !!!

Perché anche a distanza la didattica può essere qualcosa di interessante e creativo. 
Il progetto STOP MOTION, proposto con lo scopo di migliorare le capacità logico-creative dei ragazzi, consiste nel fotografare oggetti reali che, visti in sequenza, danno l’idea del movimento. Ciò ha permesso agli alunni di sviluppare nuove tecniche di apprendimento nel campo delle conoscenze digitali e di sviluppare la capacità di risoluzione dei problemi attraverso il gioco.

5th February  –  MISMATCHED SOCKS’  DAY!

Indossare calzini ‘spaiati’ per un giorno…perchè no?
I ragazzi e le ragazze delle classi 2^B e 2^C della scuola Cardarelli hanno provato a riflettere sul tema della diversità e dell’uguaglianza

#Weareallthesameevenifdifferent#

Lavoro di arte dei ragazzi e delle ragazze di III^B.

Anno scolastico 2019/20

QUADRI VIVENTI

Durante la DaD i ragazzi di terza (…e non solo) hanno creato i loro quadri viventi. Divertitevi a guardare il video!

1 giugno

PROGETTO GREEN SCHOOL

23 maggio

SPAVENTIAMO IL CORONAVIRUS!

Rito propiziatorio dei ragazzi di III media

della Cardarelli

19 aprile
 Gli alunni della secondaria hanno partecipato col loro progetto al concorso AMSA “Un Murale per l’Ambiente

BRAVISSIMI!

GITA AD ERCOLANO

Finalisti del Concorso “Copertina del diario anno scolastico 2020/21”

Scopri qual è la COPERTINA VINCITRICE
1 Aprile – Gli studenti delle prime medie sez. A-B-C Augurano a tutti

BUON I° APRILE!” 

Ecco i nostri PESCIOLINI realizzati con materiale di riciclo

GIORNATA DELLA MEMORIA 2020

27 Gennaio – In occasione della Giornata della Memoria la I^B ha affrontato il tema dell’Olocausto e dell’importanza di ricordare e ha elaborato questo approfondimento del film “Jonas che visse nella balena”. Tutti gli alunni hanno partecipato al lavoro sentendosi coinvolti ed immedesimandosi nelle vicende del piccolo Jonas.

FOTO RICORDO OPENDAY

SCUOLE APERTE

Contributi 2020 riservati agli Istituti Comprensivi della città di Milano.

PON

 Il Programma Operativo Nazionale (PON) del MIUR, intitolato “Per la Scuola - competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei contiene le priorità strategiche del settore istruzione e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020.

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PTOF

In questa sezione sono raccolti tutti i documenti di rilievo dell'Istituto Comprensivo:

Atto d'Indirizzo - Piano Triennale offerta Formativa - Piano di Miglioramento - Rapporto di Autovalutazione - Regolamenti vari.

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