GREEN SCHOOL

COS’È UNA GREEN SCHOOL?

Una scuola che si impegna a ridurre il proprio impatto sull’ambiente e ad educare i propri alunni e le proprie alunne a un atteggiamento attivo di tutela del Pianeta. Visita il sito ufficiale

22 MAGGIO – Classi quarte – Massaua

Un giorno speciale per ricordare l’importanza di salvaguardare la straordinaria ricchezza costituita da tutte le specie viventi sulla Terra.

Progetto MAPSMI a cura di

– Università degli Studi di Milano

– Dipartimento di Scienze Cliniche e di Comunità,

con la partnership di ABCittà e

Università degli Studi di Milano Bicocca

– Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa”. 

– Con il sostegno di Fondazione di Comunità Milano.

MAPSMI presentazione (pdf, 153 kb)

I BAMBINI E LE BAMBINE DELL’ICS SCROSATI HANNO CELEBRATO LA GIORNATA MONDIALE SULLA BIODIVERSITA’ ORGANIZZANDO DIVERSE ATTIVITA’. VEDIAMOLE NEL DETTAGLIO. 

5^B – Massaua – Dimmi come mangi…

Gentili genitori,

  a seguito dell’interesse da voi segnalato tramite i questionari MAPS MI, vi invitiamo ad un incontro di confronto e progettazione partecipata dei possibili percorsi e delle prime sperimentazioni del bike to school per i plessi Scrosati e Massaua.

L’incontro si svolgerà su zoom il giorno lunedì 23/05 a partire dalle ore 18:00.”

LINK e password:     ID riunione: 833 1598 3803        Passcode: zM4enz

QUESTIONARIO PER FAMIGLIE

Beviamo abbastanza durante la giornata? Quali sono i momenti preferiti per bere? 🚰
💧I Diari dell’Acqua ci aiutano a capire le abitudini dei bambini sull’idratazione e sensibilizzarli sull’importanza dell’acqua!💧
https://www.scuolattiva.it/ascuoladiacqua/

SIAMO NATI PER CAMMINARE

GLI OBIETTIVI DELLA 10^ EDIZIONE  

Promuovere una mobilità più sostenibile casa-scuola. 

L’incremento del traffico registrato in questi ultimi mesi a seguito della pandemia ha portato a un innalzamento dei livelli di inquinamento con conseguenze negative sui bambini, il cui apparato respiratorio è nel pieno dello sviluppo;

Sensibilizzare genitori e bambini sul valore dello spazio pubblico di prossimità come luogo di gioco e socializzazione per i più piccoli. 

Dal 28 marzo all’8 aprile chiederemo ai bambini delle classi iscritte a Milano e Modena e alle loro famiglie di fare squadra e andare a scuola a piedi, in bici o con i mezzi pubblici e alle classi di rielaborare in modo creativo i materiali del progetto.

       Leggi di più

PUOI SOSTENERE L’EDIZIONE 2022 A MILANO!

20/01 –PROGETTO “MAPS-MI: Mobilità, Ambiente e Partecipazione nelle Scuole di Milano” dell’Università degli Studi di Milano in partnership con Università degli Studi Milano-Bicocca e la Cooperativa ONLUS ABCittà.
Il nostro Istituto ha aderito a una indagine sulla mobilità e sull’inquinamento ambientale  nella nostra zona.
VI CHIEDIAMO 5 MINUTI DEL VOSTRO TEMPO E DI RISPONDERE AL  QUESTIONARIO (pdf, 217 kb)

questionario in Italiano:

https://forms.gle/2YDP2hqyE3apkGoF8

 questionnaire in English:

https://forms.gle/uwXVqDmKzxVycna6A

 questionnaire en français:

https://forms.gle/twLCjjVNs6FVBGuA8

Grazie della vostra collaborazione!

UN PROGETTO DI EDUCAZIONE ALLA MOBILITÀ SOSTENIBILE

Bambini e bambine di 3^A hanno realizzato un’infografica  sul tema dell’ecologia.

Un video sulle attività dedicate alla salvaguardia dell’ambiente svolte da alcune classi della primaria Scrosati.

Autofinanziamento prodotti dell’orto, classi quarte – scuola primaria Massaua

Progetto Municipio 6 – Mobilità sostenibile 
Sono arrivate le nuove rastrelliere per le scuole dell’Istituto Comprensivo Cardarelli-Massaua (Scrosati 3, Scrosati 5 e Massaua).

GIORNATA DELLA TERRA

I disegni dei ragazzi e delle ragazze di 5^B.
Il 22 Aprile alunni e alunne delle quarte di Massaua hanno celebrato la giornata della Terra approfondendo l’argomento in classe ma anche con una allegra coreografia, in mezzo al verde.
Let’s save our planet – Green activity dei ragazzi della 5^ C
Leggiamo il quotidiano. Celebriamo la giornata della terra e l’inizio della primavera

Partecipa all’indagine del Municipio 6 Sulla mobilità intorno alle nostre scuole Cardarelli e Scrosati.

Vorresti percorsi più sicuri e più Green? 

Circ. 160/GEN QUESTIONARIO MOBILITY CARDARELLI-SCROSATI (pdf, 458 kb)

– Comunicato stampa Municipio 6 Indagine Mobilità (pdf, 417 kb)

– LINK QUESTIONARI: 

– Indagine per le famiglie Cardarelli e primaria Scrosati:   https://forms.gle/BnvnkYgLUvGjRLJo8

– Indagine per personale scolastico Cardarelli e primaria Scrosati: https://forms.gle/3WHwEntWLGQn3Quf8

– TRADUZIONE QUESTIONARIO IN ARABO (pdf, 323 kb)

– TRADUZIONE QUESTIONARIO IN INGLESE (pdf, 57 kb)

– TRADUZIONE QUESTIONARIO IN SPAGNOLO Estudio_Sobre_Movilidad_Escolar (pdf, 48 kb)

INIZIATIVA A CUI ADERISCONO LE SCUOLE PRIMARIE MASSAUA E SCROSATI DAL 12 AL 18 APRILE 2021:

Un proverbio africano recita: “Ci vuole un intero villaggio per crescere un bambino” E i bambini che vivono in una grande città? Di cosa e di chi hanno bisogno per crescere? Il nostro quartiere può essere il loro villaggio? Come possiamo far sì che ciò avvenga?

La nona edizione di SNPC vuole aiutare i bambini a riflettere su come trasformare in “villaggio” il proprio quartiere. A partire dal muoversi a piedi, in bicicletta o con i mezzi pubblici, per trovare il tempo di incontrarsi, conoscersi, sentirsi parte di una comunità senza temere l’altro. Per crescere più sicuri, accolti e responsabili di sé e degli altri.

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Per accedere a quest’area è necessario essere in possesso delle credenziali personali fornite dalla Segreteria.

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Il Piano dell’Offerta Formativa triennale è il documento costitutivo dell’identità della scuola, contiene le scelte educative e culturali che vengono esplicitate attraverso la progettazione curricolare, extracurricolare ed organizzativa.

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Link al momento non attivo

SCUOLE APERTE

Contributi per gli anni scolastici 2021-22 e 2022-23 riservati agli Istituti Comprensivi della città di Milano. 

PON - PNSD

 Il Programma Operativo Nazionale (PON) del MIUR, intitolato “Per la Scuola - competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei contiene le priorità strategiche del settore istruzione e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020.

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PTOF

In questa sezione sono raccolti tutti i documenti di rilievo dell'Istituto Comprensivo:

Atto d'Indirizzo - Piano Triennale offerta Formativa - Piano di Miglioramento - Rapporto di Autovalutazione - Regolamenti vari.

Descrittori schede di valutazione - Criteri di valutazione.

i

amm. trasparente

online
i

amm. trasparente

fino a 17.01.2019
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ALBO ONLINE

pubblicità legale
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fino 17.01.2019

SCUOLA IN CHIARO

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MIUR

SCUOLA DIGITALE

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ANNO 2021

MIUR

INVALSI

DISLESSIA AMICA

USRl

INDIRE

GLI STUDENTI IN TOTALE

ISTITUTO COMPRENSIVO

dirigente scolastico

Le classi in totale

LE SCUOLE PRIMARIE

PLESSI SCOLASTICI

LA SCUOLA SECONDARIA

I DOCENTI IN TOTALE

ICS Cardarelli Massaua

Via Scrosati, 4  |  Massaua |Via Scrosati, 3

20146 Milano

Mail: MIIC815005@istruzione.it | Pec: MIIC815005@pec.istruzione.it

C.F. 80124050156
IBAN bancario: IT13 J056 9601 6180 0000 2266 X87

Cardarelli

Via Scrosati 4
20146 Milano
T.
02 884.41534

Scrosati

Via Scrosati 3
20146 Milano
T.
02 884.41534

Massaua

Trasferita in Via Scrosati 3 (classi prime seconde terze) in via Scrosati 4 (classi quarte e quinte)
20146 Milano

T. 02.884.41534

ISTITUTO COMPRENSIVO

CARDARELLI | MASSAUA

20146 MILANO

codice mecc. MIIC815005

SCUOLA SECONDARIA I grado

CARDARELLI 
via Scrosati, 4

Tel. 0288441534
codice mecc.: MIMM815016

MIIC815005@istruzione.it 
cardarelli-massaua@pec.it 

SCUOLA PRIMARIA

MASSAUA 
via Scrosati, 3/4

Tel. 02884441534
codice mecc.: MIEE815017
MIIC815005@istruzione.it

SCUOLA PRIMARIA

SCROSATI 
via Scrosati, 3

Tel. 0288441534

codice mecc.: MIEE815028
MIIC815005@istruzione.it

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